Opplegg og ressurser for KI i undervisningen
Utforsk undervisningsopplegg, aktiviteter, veiledere og eksempler som kan brukes i arbeidet om og med kunstig intelligens. Her kan du finne ressurser som passer til fag, trinn og det elevene skal lære. Ressursene kommer fra lærere, offentlige aktører og nasjonale fagmiljøer. Noen opplegg kan brukes direkte, mens andre må tilpasses lokale retningslinjer, elevgruppe og undervisningsmål.
Undervisningsopplegg, aktiviteter, veiledere og eksempler
Klikk på en av knappene under for å se opplegg og ressurser for valgt målgruppe
En liste i utvikling – med stadig nye ressurser og opplegg
Ressursene oppdateres jevnlig med nye eksempler fra klasserommet og er relevante uansett om du er nybegynner eller allerede har begynt å utforske KI i undervisningen.
5.-7. trinn
Her kan du finne undervisningsopplegg, aktiviteter, veiledere og eksempler som kan brukes for elever på mellomtrinnet
Undervisningsopplegg
Praksisnære opplegg fra en mellomtrinnslærer, blant annet om matematikk, kreativ koding, naturfag og tverrfaglige prosjekter.
Eirik Hodne
Nye råd om bruk av KI på ulike trinn
Alderstilpassede rammer for bruk av generativ KI på barnetrinnet, ungdomstrinnet og i videregående opplæring.
Utdanningsdirektoratet
Ferdige undervisningsopplegg om kunstig intelligens
Gratis norske opplegg som kan skrives ut og brukes i klasserommet. Mange opplegg er analoge og uten elevbruk av chatbot.
KI for skolen / NLA Høgskolen
Skriv en prompt med KI-genererte bilder
Ti øvelser om å lage, undersøke og vurdere KI-genererte bilder.
Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen
8.-10. trinn
Her kan du finne undervisningsopplegg, aktiviteter, veiledere og eksempler som kan brukes for elever i ungdomsskolen
Kunstig intelligens
Samleside med praktiske ressurser om innføring, pedagogisk bruk, kritisk tenkning og vurdering med KI.
Gry Jacobsen
Undervisningsopplegg i norsk og kunstig intelligens
Eksempler, veiledninger, oppgaver og vurderingsforslag for arbeid med norsk og KI.
Gry Jacobsen
Temaressurs om kunstig intelligens
Stor temaressurs om kunstig intelligens. Her finner du flere undervisningsopplegg, forslag til samlinger med ansatte og mer.
Tenk, Faktisk.no
Utforsking av kunstig intelligens i klasserommet
Forslag til hvordan lærere og elever kan utforske språkmodeller gjennom refleksjon og praktiske aktiviteter.
Skrivesenteret ved NTNU
Skriv en prompt med KI-genererte bilder
Ti øvelser om å lage, undersøke og vurdere KI-genererte bilder.
Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen
Nye råd om bruk av KI på ulike trinn
Alderstilpassede rammer for bruk av generativ KI på barnetrinnet, ungdomstrinnet og i videregående opplæring.
Utdanningsdirektoratet
Skole og undervisningsopplegg
Samleside for digital dømmekraft, kildekritikk, deepfakes og trygg mediebruk.
Medietilsynet
Ferdige undervisningsopplegg om kunstig intelligens
Gratis norske opplegg som kan skrives ut og brukes i klasserommet. Mange opplegg er analoge og uten elevbruk av chatbot.
KI for skolen / NLA Høgskolen
Videregående
Her kan du finne undervisningsopplegg, aktiviteter, veiledere og eksempler som kan brukes for elever i videregående skole
Verktøykassa om Kunstig intelligens – for elever
Praktiske verktøy og råd for læringsarbeidet gjennom ulike eksempler og problemstillinger.
NDLA
Undervisningsopplegg i norsk og kunstig intelligens
Eksempler, veiledninger, oppgaver og vurderingsforslag for arbeid med norsk og KI.
Gry Jacobsen
Temaressurs om kunstig intelligens
Stor temaressurs om kunstig intelligens. Her finner du flere undervisningsopplegg, forslag til samlinger med ansatte og mer.
Tenk, Faktisk.no
Utforsking av kunstig intelligens i klasserommet
Forslag til hvordan lærere og elever kan utforske språkmodeller gjennom praktiske aktiviteter og refleksjon.
Skrivesenteret ved NTNU
Kunstig intelligens
Samleside med praktiske ressurser om innføring, pedagogisk bruk, kritisk tenkning og vurdering med KI.
Gry Jacobsen
Nye råd om bruk av KI på ulike trinn
Alderstilpassede rammer for bruk av generativ KI på barnetrinnet, ungdomstrinnet og i videregående opplæring.
Utdanningsdirektoratet
Skole og undervisningsopplegg
Samleside for digital dømmekraft, kildekritikk, deepfakes og trygg mediebruk.
Medietilsynet
Ferdige undervisningsopplegg om kunstig intelligens
Gratis norske opplegg som kan skrives ut og brukes i klasserommet. Mange opplegg er analoge og uten elevbruk av chatbot.
KI for skolen / NLA Høgskolen
Ansatte
Her kan du finne undervisningsopplegg, aktiviteter, veiledere og eksempler som kan brukes av ansatte i skolen
Personvern i skolen og gratis nettjenester
Aktuell støtte for vurdering av personvern når skolen tar i bruk gratis digitale tjenester.
Datatilsynet
Verktøykassa om Kunstig intelligens – for for lærere
Praktiske verktøy og råd for undervisninga gjennom ulike eksempler og problemstillinger.
NDLA
Kunstig intelligens
Samleside med praktiske ressurser om innføring, pedagogisk bruk, kritisk tenkning og vurdering med KI.
Gry Jacobsen
Kunstig intelligens i skolen
Hovedside med nasjonale råd, kompetansestøtte og innganger til trygg og pedagogisk bruk av KI i skolen.
Utdanningsdirektoratet
Råd om kunstig intelligens i skolen
Råd til skoler om personvern, vurdering, læring og ansvarlig bruk av generativ KI.
Utdanningsdirektoratet
Kompetansepakke om kunstig intelligens i skolen
Skolebasert kompetanseutvikling for lærere, ledere og skoleeiere.
Utdanningsdirektoratet
Andre temaressurser:
Hva er kunstig intelligens?
En enkel innføring i hva kunstig intelligens er, hvordan KI-verktøy fungerer, og hvilke muligheter KI gir i klasserommet. For deg som vil forstå grunnprinsippene før du tar teknologien i bruk.
La elevene bruke KI som kreativ partner
Praktiske metoder for å la elevene utforske KI som kreativt verktøy. Hvordan teknologien kan støtte elevenes skapende prosesser, styrke deres idéutvikling og gi rom for dypere faglig utforskning.
Kunstig intelligens og lærerens PfDK
Hvordan KI kan integreres i din digitale lærerkompetanse og styrke din profesjonelle praksis. For deg som vil utforske hvordan ny teknologi kan styrke undervisningen og din rolle som pedagog.
KI som utjevnende verktøy
Hvordan KI kan støtte mangfoldet i klasserommet gjennom tilpasset opplæring. Praktiske strategier for å bruke kunstig intelligens til å møte behovene hos både faglig sterke elever, elever som strever og flerspråklige elever.
Lærerens KI-verktøykasse
Konkrete tips for hvordan du kan bruke KI i planlegging, vurdering og undervisning. Tidsbesparende verktøy og kreative løsninger som gjør lærerhverdagen enklere og mer inspirerende.
Kunstig intelligens og vurdering i skolen
Hvordan kunstig intelligens kan utnyttes i vurderingsprosesser. Konkrete eksempler på bruk av KI for å skape bedre tilbakemeldinger, utvikle vurderingskriterier og egen vurderingspraksis.
Å undervise elever om kunstig intelligens
Hvordan undervise om KI-teknologiens muligheter og begrensninger? Her finner du opplegg for å styrke elevenes kritiske tenkning og digitale dømmekraft i møte med kunstig intelligens i samfunnet og eget liv.
KI-verktøy
Lær hvordan du kan ta i bruk verktøy som Microsoft Copilot, Google Gemini og NotebookLM i undervisning og arbeid. Du får en kort innføring i hvordan de fungerer, hvordan du kommer i gang steg for steg, og eksempler på hva du kan teste ut selv.
Bidragsytere:
Haakon Sundbø
Haakon Sundbø jobber innen IKT-utdanning ved Universitetet i Agder. Med bakgrunn i kompetanseutvikling for barnehage og skole, er Haakon en pådriver for profesjonell vekst innen PfDK. Han leder instituttets arbeid innen tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling i barnehage og grunnopplæring, samt insituttets EVU-tilbud.
Les mer på uia.no
E-post: haakon.sundbo@uia.no
Gry Jacobsen
Gry Jacobsen er norsk- og engelsklærer, skolebibliotekar, og ressurslærer IKT på Grimstad ungdomsskole. Har jobbet i tilskuddsordningene siden 2019 med å utvikle og gjennomføre kompetansehevingstiltak i partnerskap med kommuner, skoler, barnehager og fylke, med fokus på vurdering, digital didaktikk og trygg bruk av kunstig intelligens. Driver gryjacobsen.com for deling av ressurser til undervisning og læring.
Les mer på uia.no
E-post: gry.jacobsen@uia.no
Eivind Alexander Angen-Rogn
Eivind Alexander Angen-Rogn er lærer ved Tangen videregående skole på avdeling for bygg og -anlegg, hvor han arbeider med fagutvikling og utviklingsarbeid i organisasjonen. Han har en sentral rolle i utvikling og drift av skolens skaperverksted, og arbeider for å øke interesse for og bruk av praktiske og skapende læringsarenaer. I tillegg studerer han endringsledelse, strategi og etikk, og er del av IKT-teamet ved Universitetet i Agder, hvor han jobber med kompetanseutvikling knyttet til tilskuddsordningene.
Les mer på uia.no
E-post: eivind.a.angen-rogn@uia.no