Teams
Se vårt eksempel utarbeidet med Microsoft Teams
Teams egner seg godt som en intern ressursbank, der innhold kan samles og organiseres for ansatte i én felles struktur. Plattformen er spesielt nyttig for å systematisere arbeid med kompetanseutvikling internt i virksomheten. Siden Teams er en lukket plattform, er det ikke mulig for oss å dele et eksempel direkte – men i videoen under får du en kort presentasjon av hvordan en slik løsning kan se ut i praksis.
Teams som hjemmeside for ressursene dine
Teams er et kjent verktøy i mange virksomheter, og derfor et godt utgangspunkt for å samle ressurser for kompetansehevingstiltaket deres.
Teams har derimot kun en lite inspirerende filutforsker med mappestruktur som det er lett å rote seg bort i.
Ved å koble sammen Sharepoint og Teams, kan vi lage en integrert hjemmeside med tekst, klikkbare linker, videoer og bilder.
Hjemmeside som egen fane i Teamskanalen din
Ved å opprette hjemmesiden din som egen egen fane i Teams kanalen din, gjør du innholdet lett tilgjengelig.
Opplevelsen for brukeren er mer likt som en nettside, og erfaringen er at dette er visuelt og lettere å orientere seg i.
Hvor er egentlig innholdet?
Innholdet som skrives og linkes til på hjemmesiden, ligger trygt og godt i Teams under filer. De er bare vist frem litt bedre!
Selve hjemmesiden ligger også lagret i Sharepoint i virksomheten din.
|
Verktøy |
|
Brukervennlighet |
Tilpasningsmuligheter |
Skalerbarhet |
Tilgjengelighet |
|
Padlet |
|
★★★ |
★ |
★ |
★★★ |
|
Teams |
|
★★ |
★★ |
★ |
★ |
|
Google Sites |
|
★★ |
★★ |
★★★ |
★★★ |
|
Wordpress |
|
★ |
★★★ |
★★★ |
★★★ |
Bruke "hjemmeside" i Teams som base for ressurser
Teams er en «lukket» ressurs som gjør deling med andre utenfor din organisasjon utfordrende. Teams egner seg derfor best for å systematisere innhold og dele innen egen virksomhet.
Andre temaressurser:
Felles nettressurser for kompetanseheving
Hvordan kan vi sikre at kompetanseheving faktisk fører til varig utvikling i praksis?
Padlet
Hvordan kan en enkel, visuell oppslagstavle bidra til felles læring og bedre informasjonsflyt?
Google Sites
Hvordan kan en enkel nettside gjøre det lettere å planlegge, dele og følge opp profesjonsutvikling?
WordPress
Hvordan kan en åpen ressursbank styrke deling, tilgjengelighet og videreutvikling i hele organisasjonen?
Bidragsytere:

Haakon Sundbø
Haakon Sundbø jobber innen IKT-utdanning ved Universitetet i Agder. Med bakgrunn i kompetanseutvikling for barnehage og skole, er Haakon en pådriver for profesjonell vekst innen PfDK. Han leder instituttets arbeid innen tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling i barnehage og grunnopplæring, samt insituttets EVU-tilbud.
Les mer på uia.no
E-post: haakon.sundbo@uia.no

Gry Jacobsen
Gry Jacobsen er norsk- og engelsklærer, skolebibliotekar, og ressurslærer IKT på Grimstad ungdomsskole. Har jobbet i tilskuddsordningene siden 2019 med å utvikle og gjennomføre kompetansehevingstiltak i partnerskap med kommuner, skoler, barnehager og fylke, med fokus på vurdering, digital didaktikk og trygg bruk av kunstig intelligens. Driver gryjacobsen.com for deling av ressurser til undervisning og læring.
Les mer på uia.no
E-post: gry.jacobsen@uia.no

Maria Taraldsen
Maria Taraldsen er realistlærer med spesialpedagogisk ekspertise fra Sam Eyde VGS. Fra 2019-25 jobbet Maria i tilskuddsordningene med å utvikle og gjennomføre kompetansehevingstiltak i partnerskap med kommuner, skoler, barnehager og fylke, med fokus på vurdering, digital didaktikk og trygg bruk av kunstig intelligens.
E-post: maria.taraldsen@sameyede.vgs.no



